Este año he dedido utilizar en el 1º semestre:
- Facebook: hasta que me familiarice con una rede social Ning.
- Google calendar: para organizar los trabajos entre los docentes de mi grupo.
- Youtube: vídeos complementarios a material escrito.
- Google doc: para que el alumnado acceda e indique el tiempo dedicado a la asignatura, actividades individuales y grupales no presenciales (de este modo controlar la media del tiempo dedicado y no sobrecargar al alumnado).
- Dropbox y Slideshare: para compartir videos, presentaciones y materiales realizados en los trabajos en grupo.
Siempre cuidando no sobre cargar a los estudiantes, no debemos olvidar que estas herramientas son un medio, no un fin.